Mixaylo Draxomanov adına Ukrayna Dövlət Universiteti Kiyevdə yerləşən və ölkənin pedaqogika, sosial elmlər, təbiət elmləri və texnologiya sahələrində ixtisaslaşmış mötəbər ali məktəblərindən biridir. Müəssisənin təməli 1834-cü ildə Müqəddəs Vladimir Universitetinin tərkibində yaradılmış Xüsusi Pedaqoji İnstitut dövrünə dayanır. XIX əsrin sonundan XX əsrin ortalarına qədər institut bir neçə dəfə ad və status dəyişərək müasir pedaqoji yanaşmaların yayılmasına ciddi töhfə verdi. 1997-ci ildə quruma milli universitet statusu verildi və elmi–tədqiqat istiqamətləri genişləndirildi. 2022-ci ildən etibarən Mixaylo Draxomanov adına Ukrayna Dövlət Universiteti adı altında fəaliyyət göstərən ali məktəb idarəetmə, proqram spektri və beynəlxalq əməkdaşlıq baxımından müasir standartlara uyğun yenidən quruldu. Hal-hazırda universitetdə təxminən 36 000 tələbə təhsil alır, onların ixtiyarında onlarla müasir laboratoriya, startap akseleratoru, idman kompleksi və altı yataqxana var. Şəhərin mərkəzində yerləşən yeddi tədris korpusu tələbə həyatını daha da canlı edir və elmi resurslara asan çıxış imkanı yaradır. Rektorluq universitetin strateji xəttində süni intellekt, inklüziv təhsil və ekoloji davamlılığı əsas prioritetlər kimi müəyyənləşdirib. Mentor sistemi, könüllü layihələr və ikili diplom imkanları sayəsində tələbələr həm milli, həm də beynəlxalq əmək bazarına hazırlıqlı şəkildə çıxırlar.
Xaricdə təhsil suallaranızı bizə yaza bilərsiz.
Tarixi inkişaf mərhələləri
İnstitutun ilk mərhələsi 1834-cü ildə Xüsusi Pedaqoji İnstitut şəklində müəllim hazırlığını klassik filologiya və təbiət elmləri bazasında formalaşdırdı. İmperiya dövründə institut müxtəlif quberniyalara pedaqoqlar yetişdirərək Avropa tədris metodlarını tətbiq etdi.
XX əsrin əvvəllərində ali məktəb “Kiyev Ali Təhsil İnstitutu” adını aldı və qadınlar üçün ali kurslarla birləşdirildi. Sovet illərində Maksim Qorki adına Pedaqoji İnstitut kimi fəaliyyət göstərsə də, müstəqillikdən sonra Mixaylo Draxomanovun adını daşımağa başladı və müasir pedaqoji ideyaların mərkəzinə çevrildi.
Fakültə və institut strukturu
Universitetin akademik quruluşu on dörd fakültə və dörd elmi-tədqiqat institutundan ibarətdir. Əsas fakültələrə Pedaqoji Elm və Psixologiya, Riyaziyyat-İnformatika, Təbiət-Coğrafiya, Humanitar Elmlər, Politologiya və Hüquq daxildir.
Fakültə və institutlar bakalavr, magistr və doktorantura pillələrində pilləli proqramlar təqdim edir. Hər fakültədə laboratoriya, metodika kabineti və proqramlaşdırma klasteri fəaliyyət göstərir ki, tələbələr layihə əsaslı öyrənmə mühitində biliklərini praktikaya tətbiq edə bilsinlər.
Tədris modelinin xüsusiyyətləri
Universitet Bolonya prosesinə inteqrasiya edilmiş kredit-modul sistemini tətbiq edir. Hər semestr tələbə orta hesabla 30 ECTS krediti toplamaqla fərdi təhsil trayektoriyasını qurur və müxtəlif fənlərdən interdisiplinar seçimlər edə bilir.
Seminar, laboratoriya və sahə təcrübəsi elementləri nəzəri biliklərlə praktika arasında balans yaradır. Rəqəmsal kampus platforması hibrid dərsləri, onlayn testləri və elmi resurslara uzaqdan çıxışı təmin edir və təhsil prosesini daha çevik edir.
Elmi-tədqiqat və innovasiya mərkəzləri
Rektorluq nəzdində fəaliyyət göstərən “Draxomanov Tech-Hub” süni intellekt, robototexnika və STEM təhsili layihələrini əlaqələndirir. Burada tələbə startapları üçün inkubasiya proqramları, prototipləşdirmə laboratoriyası və investor sessiyaları təşkil olunur.
Universitet illik olaraq yüzlərlə məqalə və onlarla patentlə elmi ictimaiyyətdə tanınır. Məktəbəqədər təhsil, inklüzivlik və rəqəmsal didaktika sahələrində milli və beynəlxalq seminarlara ev sahibliyi etmək tədqiqat potensialını daha da möhkəmləndirir.
Xaricdə təhsil suallaranızı bizə yaza bilərsiz.
Beynəlxalq əlaqələr və mobilitet
Universitet Erasmus+, CEEPUS, Fulbright və digər proqramlar vasitəsilə Almaniya, Polşa, Çexiya, Kanada və Yaponiya daxil olmaqla çoxsaylı tərəfdaşlarla əməkdaşlıq edir. Tələbələrin təxminən 22 faizi semestr və ya ilboyu mübadilə proqramlarında iştirak edir.
Əcnəbi professorlar “International Teaching Week” çərçivəsində qısa kurslar keçərək kurikulumun beynəlxalq komponentini gücləndirir. Bütün mübadilə proqramları çərçivəsində toplanan kreditlər tam şəkildə tanınır.
Tələbə həyatı və kampus imkanları
Yeddi yataqxana tələbələrin böyük hissəsini yerləşdirə bilir və hər korpusda sürətli internet, oxu zalı, ümumi mətbəx və camaşırxana mövcuddur. İdman kompleksi üzgüçülük hovuzu, gimnastika zalı və mini-futbol meydançası ilə təchiz edilib.
Tələbə təşkilatları arasında debat cəmiyyəti, teatr studiyası, “Green Campus” ekokomandası və “Digital Volunteers” qrupu xüsusilə fəaldır. İllik “Pedagog Festival” çərçivəsində tələbələr innovativ dərs nümunələri və sosial layihələrini nümayiş etdirirlər.
Məzun şəbəkəsi və karyera perspektivi
Universitet məzunları Ukrayna Təhsil Nazirliyi, beynəlxalq şirkətlər və qeyri-hökumət təşkilatlarında çalışırlar. Karyera Mərkəzi hər semestr “Job Fair” keçirir və 180-dən çox işəgötürənlə əməkdaşlıq edir.
Məzunların ilk işə yerləşmə göstəricisi 85 faizi ötür və onların böyük hissəsi ali məktəbi bitirdikdən altı ay ərzində ixtisasına uyğun daimi iş tapır. Fərdi mentorluq proqramları məzunların peşəkar inkişafını sürətləndirir.
Gələcək strategiyalar və inkişaf prioritetləri
“Vision-2030” strategiyası enerji səmərəli binalar, açıq elm platforması və psixoloji rifah mərkəzi kimi layihələri önə çəkir. Süni intellekt və inklüziv təhsil üzrə doktorant proqramlarının açılması planlaşdırılır.
Universitet regional STEAM liseyləri ilə dual təhsil layihəsi hazırlayır və iqlim neytrallığı üçün günəş panelləri quraşdırmağı, tullantıların 60 faizini təkrar emal etməyi hədəfləyir.
Mixaylo Draxomanov adına Ukrayna Dövlət Universiteti klassik pedaqoji mirası rəqəmsal transformasiya ilə sintez edərək ölkənin aparıcı elmi-təhsil mərkəzlərindən birinə çevrilib. Tarixi köklərdən gələn tədris ənənələri müasir laboratoriyalar və texnoparklarla zənginləşir, tələbələrə geniş yaradıcılıq mühiti təqdim edir. Fakültələrin interdisiplinar strukturu biliklərin praktiki tətbiqini asanlaşdırır, mentorlu sistem isə fərdi inkişafı stimullaşdırır. Elmi-tədqiqat mərkəzlərinin dinamik fəaliyyəti beynəlxalq qrantların cəlbini genişləndirir və innovasiya ekosisteminə mühüm töhfə verir. Erasmus+ və Fulbright tərəfdaşlıqları tələbə və müəllimlərin qlobal təcrübələr qazanmasını təmin edir. Məzun şəbəkəsi dövlət idarəçiliyindən özəl sektora qədər geniş spektrdə lider və mütəxəssislər yetişdirir. Kampus həyatındakı sosial layihələr və könüllü proqramlar tələbələrə cəmiyyətlə sıx əlaqə qurmaq imkanı verir, “Green Campus” təşəbbüsü ekoloji məsuliyyəti gücləndirir. Strategiyada müəyyənləşdirilən yaşıl enerji, açıq elm və süni intellekt klasteri universitetin rəqabət üstünlüyünü möhkəmləndirəcək. Burada təhsil alan hər bir gənc modern Ukraynanın intellektual və etik dəyərlərini formalaşdıran fəal iştirakçıya çevrilir.
Xaricdə təhsil suallaranızı bizə yaza bilərsiz.
Ən Çox Verilən Suallar
Təhsil müəssisəsinin tarixi 1834-cü ildə Müqəddəs Vladimir Universitetinin tərkibində yaradılmış Xüsusi Pedaqoji İnstitutdan başlayır. İnstitut 1997-ci ildə milli, 2022-ci ildə isə dövlət universiteti statusu aldı. Beləliklə, ali məktəb artıq 190 ildən çoxdur Ukrayna təhsilinin ayrılmaz hissəsidir.
Hazırda tələbə sayı təxminən 36 000 nəfərdir. Onların böyük hissəsi bakalavr pilləsində, qalanları magistratura və doktoranturada oxuyur. Hər il 6 000-ə yaxın abituriyent qəbul olunur.
Fakültələrə Pedaqoji Elm və Psixologiya, Riyaziyyat-İnformatika, Təbiət-Coğrafiya, Humanitar Elmlər, Politologiya və Hüquq, İncəsənət-İdman, Xüsusi və İnklüziv Təhsil, Texnologiya-Dizayn fakültələri daxildir. Hər fakültə ixtisaslar üzrə geniş proqram paketi təqdim edir.
Əsas tədris dili ukraynadır. Seçilmiş magistr modulları və beynəlxalq layihələr ingilis və polş dillərində keçirilir. Xarici tələbələr üçün birillik hazırlıq proqramı mövcuddur.
Universitet Erasmus+, CEEPUS, Fulbright və TEMPUS proqramlarında fəal iştirak edir. İllik tələbə mobilliyi göstəricisi təxminən 22 faiz təşkil edir. Kreditlərin tam tanınması mobilitet prosesini asanlaşdırır.
“Draxomanov Tech-Hub” süni intellekt, robototexnika və STEM təhsilinə fokuslanır. “Educational Research Institute” pedaqogika, inklüzivlik və rəqəmsal didaktika üzrə layihələr həyata keçirir. Hər il 30-a yaxın qrant layihəsi maliyyə dəstəyi alır.
Kampusda idman kompleksi, teatr studiyası, tələbə radiosu, rəqs klubu və ekokönüllülər qrupu fəaliyyət göstərir. İllik “Pedagog Festival” innovativ dərs nümunələrinin təqdimatı ilə diqqət çəkir. Tələbələr həm də könüllü sosial layihələrdə fəal iştirak edirlər.
Yataqxana yerləri onlayn müraciət sistemində qeydiyyat əsasında bölüşdürülür. Prioritet uzaq regionlardan gələn və ilk kurs tələbələrinə verilir. Otaqlar ikinəfərlik və üçnəfərlik formatda təklif olunur, ümumi mətbəx və sürətli internet mövcuddur.
Karyera Mərkəzi CV yazılışı, müsahibə simulyasiyaları və mentorluq proqramları təşkil edir. Tələbələr hər semestr “Job Fair” vasitəsilə 180-dən çox şirkətlə əlaqə qurur. Məzunlar üç il ərzində mərkəzin xidmətlərindən pulsuz yararlana bilirlər.
2030-cu ilədək günəş panellərinin quraşdırılması, tullantıların 60 faizinin təkrar emalı, süni intellekt üzrə doktorantura açılması və açıq elm məlumat bazasının genişləndirilməsi planlaşdırılır. Hədəf iqlim neytrallığına yaxınlaşmaq və beynəlxalq patent portfelini iki dəfə artırmaqdır.
