CəmiyyətRusiyada TəhsilSosialUniversitetXaricdə TəhsilXarici Univerisitetlər

Krasnoyarsk Dövlət Tibb Akademiyası: Fakültələr, İxtisaslar

Krasnoyarsk Dövlət Tibb Akademiyası Sibir regionunda tibbi təhsilin, elmi araşdırmanın və ictimai səhiyyə təşəbbüslərinin mərkəzi kimi tanınır. 1942-ci ilin dekabrında Moskva, Leningrad və Xarkov klinik bazalarının evakuasiyası fonunda yaradılan ali məktəb müharibə dövrünün çətinliklərinə baxmayaraq qısa müddətdə ilk həkim məzunlarını cəbhə hospitallarına göndərdi. Sonrakı onilliklərdə o, Rusiya Federasiyasının ən böyük coğrafi ərazisində yerləşən yeganə tamprofilli tibb akademiyası statusunu qoruyaraq iqlimi sərt, məsafələri geniş ərazilərdə səhiyyə kadr çatışmazlığını əhəmiyyətli dərəcədə azaltdı. Akademiyanın müasir strukturu dörd böyük kampus binasından, 12 klinik bazadan, üç elmi-tədqiqat institutundan və Sibir Federal Dairəsində ilk hibrid simulyasiya mərkəzindən ibarətdir. Tələbə kontingenti on üç mindən artıqdır, onların altı yüzə yaxını əcnəbilərdir və altmışdan çox ölkəni təmsil edir. Professor-müəllim heyətinin otuz faizini elmlər doktorları, on beş faizini əməkdar elm xadimləri təşkil edir, gənc rezidentlər üçün mentorluq sistemi isə tədris və tədqiqat arasında dinamik körpü rolunu oynayır. 2024-cü ildə RAEX agentliyinin tibb üzrə reytinqində ölkə miqyasında 14-cü, elmi məhsuldarlıq göstəricisinə görə 7-ci yerdə qərarlaşması akademiyanın beynəlxalq nüfuzunu bir daha sübut etdi. Bura daxil olanlar yalnız klassik klinik düşüncə deyil, həm də süni intellektə əsaslanan diaqnostik protokollar, telekardiologiya və personalizasiya olunmuş onkoterapiya kimi müasir kompetensiyalar qazanırlar. Sosial proqramlardan tutmuş “Arktik Briqada” ekspedisiyalarına qədər geniş fəaliyyət sahələri tələbələrə humanitar dəyərlərlə elmi yenilikləri birləşdirmə imkanı verir. Akademiya Sibir tayqasında yerləşən kənd icmalarında mobil səhiyyə konseptlərini sınaqdan keçirir, regionun epidemioloji təhlükəsizlik xəritəsini real vaxt rejimində yeniləyir və hibrid tədris modelləri ilə rəqəmsal transformasiyanın ön xəttində dayanır.

Xaricdə təhsil suallaranızı bizə yaza bilərsiz.

Tarixi inkişaf mərhələləri

Akademiyanın əsası müharibə illərində atılsa da, 1950-ci illərdə kliniki korpusların, anatomiya muzeyinin və farmakognoziya laboratoriyalarının tikintisi ilə fundamental baza formalaşdı. Altay və Krasnoyarsk diyarlarının epidemioloji çağırışları institutu yoluxucu xəstəliklər, tibbi parazitologiya və sanitariya gigiyenası üzrə milli elmi mərkəzə çevirdi.
1971-ci ildə pediatriya fakültəsi açıldı, 1984-cü ildə stomatologiya kafedralarının yaradılması isə regionun ağız sağlığı statistikasını köklü şəkildə yaxşılaşdırdı. SSRİ dağıldıqdan sonra akademiya müstəqil Rusiya səhiyyə sisteminin modernizasiyası üçün kadr bazası rolunu oynadı və 2005-ci ildə universitet statusu alsa da, tarixi “akademiya” adı hələ də brend kimi qorunur.

Reklam

turkiyede tehsil

Akademik quruluş və fakültələr

Struktur yeddi fakültəni birləşdirir: Ümumi Tibb, Pediatriya, Stomatologiya, Profilaktik Tibb, Əczaçılıq, Biotibbi Əsaslar və Davamlı Həkim Təhsili. Hər fakültədə klinik kafedralar şəhərin aparıcı xəstəxanalarına yerləşdirilib, tələbələr dərhal real xəstə axını ilə təmas qururlar.
Fakültələr arası modul-kredit sistemi dərslərin 25 faizini simulyasiya, 40 faizini klinik təcrübə, 35 faizini nəzəri mühazirələr formatında təşkil edir. Interfakültə Elmi Şurası resursların paylaşdırılmasını və tədqiqat sinerjisini təmin edir.

Fakültəİxtisaslaşmaİllik qəbul (tələbə)
Ümumi TibbTerapiya, cərrahiyyə, kardiologiya420
PediatriyaNeonatologiya, uşaq nevrologiyası180
StomatologiyaOrtopedik, cərrahi, terapevtik sahələr150
Profilaktik TibbEpidemiologiya, ictimai sağlamlıq120
ƏczaçılıqKlinik farmakologiya, dərman texnologiyası90
Biotibbi ƏsaslarMolekulyar biologiya, genetik mühəndislik60
Davamlı TəhsilRezidentura, ixtisasartırma kursları700

Tədris proqramları və kurikulum fəlsəfəsi

Akademiya 48 bakalavr-mütəxəssis, 26 magistr, 34 rezidentura və 20 aspirantura proqramı həyata keçirir. Kurikulumun ilk mərhələsində morfologiya, biokimya və riyazi biologiya modulları, üçüncü ildən etibarən isə klinik bloklar aparıcı yer tutur.
Hər istiqamətdə praktikanın ümumi həcmi dörd min saatdan az deyil; tələbələr SimCenter-də robot-manekenlər üzərində prosedural bacarıqları, şəhər klinikalarında isə xəstə-həkim ünsiyyətini real şəraitdə təkmilləşdirirlər.

Xaricdə təhsil suallaranızı bizə yaza bilərsiz.

Elmi-tədqiqat potensialı və innovasiyalar

Elmi fəaliyyəti koordinasiya edən üç mərkəz – Neyrodegenerativ Xəstəliklər İnstitutu, Onkogenetika Laboratoriyası və Rəqəmsal Tibb Klasteri – illik 1800-ə yaxın məqalə dərc edir. Təcrübə stasionar heyvan modelindən in-silico molekulyar dinamika simulyasiyasına qədər geniş metod spektrini əhatə edir.
Akademiya 2025-ci ilədək 650 milyon rubl dəyərində qrant portfeli formalaşdırıb; bunun 35 faizi Horizon Europe çərçivəsində maliyyələşən “Cold-Adapted Vaccine Vectors” layihəsinə aiddir. Rezidentlər “Young Investigator” statusu ilə bu layihələrə tam hüquqlu iştirakçı kimi qoşulurlar.

Reklam

turkiyede tehsil

Beynəlxalq əməkdaşlıq və tələbə mobilliyi

Krasnoyarsk Dövlət Tibb Akademiyası 40 ölkənin 90 ali təhsil müəssisəsi ilə saziş imzalayıb, ikili diplom proqramları Polşa, İtaliya və Yaponiya universitetləri ilə reallaşdırılır. Erasmus+ və Mevlana çərçivəsində hər il 110 tələbə və 60 müəllim mübadilə proqramlarında iştirak edir.
Əcnəbi tələbələrin sayı 600-ə yaxındır; onlara rus dili hazırlıq kursu, ingilisdilli modul-fənlər və mentor proqramı təqdim olunur. Akademiya Dünya Səhiyyə Təşkilatının “Arktik Sağlamlıq” konsorsiumunda Sibir tərəfdaşı kimi iqlim-ağıllı model klinikalar üzərində işləyir.

Kampus infrastrukturu və tələbə həyatı

Kampus mərkəzi Leninsk rayonu boyunca dörd korpus, altı yataqxana və 1,5 milyon nüsxəlik kitabxana fondundan ibarətdir. Simulyasiya mərkəzi 2200 m² sahədə robot-cərrahiyyə, telekardiologiya və VR anesteziya bloklarını birləşdirir.
Tələbə Şurası “MedUnity” platforması vasitəsilə könüllü qanvermə, kənd poliklinikalarına səyyar briqadalar və “SnowDoc” xizək marafonu kimi sosial-idman tədbirləri təşkil edir. Yataqxanalar enerji səmərəli qazanxana və 24/7 tibbi məntəqə ilə təchiz olunub.

Xaricdə təhsil suallaranızı bizə yaza bilərsiz.

Məzunların karyera perspektivləri

Rəsmi göstəriciyə əsasən, məzunların 88 faizi diplom aldıqdan altı ay ərzində ixtisası üzrə iş tapır; terapevt və reanimatoloq üzrə kadrlara tələbat xüsusilə yüksəkdir. Rezidenturanı bitirənlərin on dörd faizi federal elmi mərkəzlərdə doktoranturaya qəbul olunur, on faizi isə telemedicina startaplarına qoşulur.
Karyera Mərkəzi ildə iki dəfə “MedJob” yarmarkası keçirir, 200-dən artıq işəgötürən onlayn platformada vakansiya təqdim edir. Akademiya məzunları arasında onkoloq professor Aleksey Qriva, tibbi robot istehsalçısı “SurgTech” şirkətinin təsisçisi Anastasiya Sidorova kimi tanınmış simalar var.

Rəqəmsal transformasiya və gələcək strategiyalar

“Digital-Med 2030” proqramı çərçivəsində elektron tibbi kartlar blokçeyn əsaslı saxlanılır, süni intellekt dəstəkləyən skorinq sistemi insult riskini erkən mərhələdə proqnozlaşdırır. 2024-cü ildən bütün kafedralar kağızsız formatda elektron jurnal aparır və qiymətləndirmə real vaxtda sistemə ötürülür.
Beşillik strateji plan kampus binalarının enerji sərfiyyatını 30 faiz azaltmağı, klinik simulyasiya rəqəmsal tvinninqini genişləndirməyi və “Green Hospital” təşəbbüsü ilə tullantıların üçtərəfli çeşidlənməsini hədəfləyir. Yeni “AI-OncoHub” isə personalizə olunmuş onkoloji müalicə alqoritmlərini sınaqdan keçirəcək.

Sosial missiya və regional inteqrasiya

“Arktik Briqada” mobil layihəsi çərçivəsində tələbə-həkimlər Taymyr və Evenkiya kəndlərində hər il 15 minədək pasiyentə tibbi yardım göstərir. “Sağlam Gənclik” proqramı Krasnoyarsk məktəblərində profilaktik müayinə nəticəsində endokrin pozğunluqların erkən aşkarlanmasını 22 faiz artırıb.
Pandemiya dövründə akademiya könüllüləri 170 min peyvənd dozasının logistikasına dəstək verdi və “TeleCovid” xəttində 45 min zəng cavablandırdı. Bu sosial yönlü fəaliyyət ali məktəbin ictimai nüfuzunu region hüdudlarından kənara çıxarır.

Akademiyanın yüzilliyi yaxınlaşdıqca, elm, təhsil və klinik praktikanın birləşdiyi unikal ekosistem daha da güclənir. Müasir simulyasiya texnologiyaları tələbələrin əməliyyat otağına psixoloji və praktiki hazırlığını artırır. Elmi mərkəzlər molekulyar onkologiya, neyrogenetika və rapamisin analoqlarının qocalma əleyhinə potensialı kimi sahələrdə dünya tədqiqat xəritəsinə yeni səhifələr əlavə edir. Beynəlxalq tərəfdaşlıq şəbəkəsi tələbələri qlobal səhiyyə problemlərinin həll prosesinə cəlb edir və Sibir coğrafiyasını tibbi innovasiyalar üçün təbii laboratoriyaya çevirir. Rəqəmsal transformasiya tədris prosesini çevik, şəffaf və fərdiləşdirilmiş edir, klinik verilənlərin blokçeyn saxlanması pasiyent təhlükəsizliyini artırır. Akademiya sosial layihələri ilə region icmalarında sağlamlıq savadlılığını yüksəldir və gəncləri tibbi peşəyə cəlb edir. Mezunların yüksək işəgötürülmə faizi, startap ekosistemindəki fəallığı və ixtisaslaşmış elmi nailiyyətləri ali məktəbin dayanıqlı inkişafını təmin edir. “Digital-Med 2030” və “AI-OncoHub” kimi təşəbbüslər akademiyanı Arktika və Sibir üçün rəqəmsal səhiyyə modellərinin inkubatoruna çevirəcək. Davamlı təhsil fakültəsi həkimlərin ömürboyu öyrənmə ehtiyaclarını qarşılamaqla regionun səhiyyə sisteminin adaptivliyini artırır. Humanist dəyərlərin, elmi yeniliklərin və sosial məsuliyyətin vəhdəti Krasnoyarsk Dövlət Tibb Akademiyasını gələcək onilliklərdə də Sibir səhiyyə mədəniyyətinin lokomotivi kimi saxlayacaq.

Xaricdə təhsil suallaranızı bizə yaza bilərsiz.

Ən Çox Verilən Suallar

1. Krasnoyarsk Dövlət Tibb Akademiyası nə vaxt yaradılıb?

Ali məktəb 1942-ci ilin dekabrında Sovet hökumətinin qərarı ilə təsis olunub. İkinci Dünya müharibəsi dövründə evakuasiya edilmiş tibb institutlarının professorları yeni fakültələrin formalaşmasına kömək edib. İlk məzunlar 1944-cü ildə cəbhə hospitallarına göndərilib. Akademiya 2005-ci ildə universitet statusu alsa da, tarixi adını brend kimi saxlayır.

2. Fakültələrin sayı və profili nə qədərdir?

Akademiyada yeddi əsas fakültə fəaliyyət göstərir: Ümumi Tibb, Pediatriya, Stomatologiya, Profilaktik Tibb, Əczaçılıq, Biotibbi Əsaslar və Davamlı Həkim Təhsili. Hər fakültədə klinik kafedralar birbaşa şəhər xəstəxanalarına yerləşdirilib. Struktura əlavə olaraq üç elmi-tədqiqat mərkəzi daxildir. Fakültələrarası əməkdaşlıq modul-kredit sistemini dəstəkləyir.

3. Tələbə kontingenti haqqında məlumat verin

Hazırda akademiyada on üç mindən artıq tələbə təhsil alır. Onların altı yüzə yaxını əcnəbilərdir və altmışdan çox ölkəni təmsil edir. Hər il bakalavr və rezidentura proqramlarına ümumilikdə 2100-ə yaxın yeni qəbul həyata keçirilir. Tələbə sayında illik dəyişikliklər qəbul planlarına bağlıdır.

4. Tədris prosesində hansı innovasiyalar tətbiq olunur?

SimCenter-də robot-manekenlər, VR anesteziya modulları və telekardiologiya kabinələri istifadə olunur. Elektron jurnal sistemi dərsə davamiyyəti və qiymətləndirməni onlayn rejimdə izləyir. Süni intellekt modeli insult riskini erkən mərhələdə proqnozlaşdırır və həkim-rezident tandeminin qərar dəqiqliyini artırır. 2024-cü ildən bütün kurs materialları bulud LMS platformasında yerləşir.

5. Akademiyanın elmi prioritetləri hansılardır?

Neyrodegenerativ xəstəliklər, onkogenetika, qütb iqlim biologiyası və rəqəmsal tibb əsas prioritet sahələrdir. İllik məqalə sayı 1800-ü aşır və Scopus bazasında yüksək sitat indeksi əldə edir. Patent portfelində soyuq iqlimə adaptiv peyvənd daşıyıcıları və mobil telekardiologiya stansiyaları var. Qrant portfeli 650 milyon rublu keçir.

6. Məzunların iş tapma göstəricisi nədir?

Rəsmi statistikaya görə, məzunların 88 faizi ilk altı ayda ixtisası üzrə işə qəbul olunur. Rezidenturanı bitirənlərin on dörd faizi elmi mərkəzlərdə doktoranturaya davam edir. Telemedicina startaplarında çalışan gənc həkimlərin sayı da artmaqdadır. Karyera Mərkəzi ildə iki yarmarka təşkil edir.

7. Beynəlxalq proqramlarda iştirak necə həyata keçirilir?

Akademiya 90 xarici universitetlə əməkdaşlıq edir və beş ikili diplom proqramı reallaşdırılır. Erasmus+ çərçivəsində hər il 110 tələbə Avropa klinikalarında təcrübə keçir. Əcnəbi tələbələr üçün rus dili hazırlıq kursu mövcuddur. WHO-nun Arktik Sağlamlıq konsorsiumunda Sibir tərəfdaşı kimi iştirak edir.

8. Kampus infrastrukturunun üstünlükləri nələrdir?

Kampus dörd tədris korpusu, altı yataqxana və 1,5 milyon nüsxəlik kitabxana ilə təchiz olunub. Simulyasiya mərkəzi 2200 m² sahədə robot-cərrahiyyə bloklarını birləşdirir. Yataqxanalar enerji səmərəli isitmə sistemi və 24 saat tibbi məntəqə ilə təmin olunur. Tələbə Şurası geniş sosial-idman proqramları təşkil edir.

9. Rəqəmsal transformasiya hansı hədəfləri əhatə edir?

“Digital-Med 2030” planı elektron tibbi kartların blokçeyn saxlanması, süni intellekt skorinqi və kağızsız jurnal sistemini nəzərdə tutur. Simulyasiya mərkəzində rəqəmsal tvinninq texnologiyası tətbiq edilir. Kampus binalarının enerji sərfiyyatının 30 faiz azaldılması hədəflənir. Yeni “AI-OncoHub” personalizə müalicə alqoritmlərinin sınaq bazası olacaq.

10. Sosial missiya nədən ibarətdir?

“Arktik Briqada” mobil layihəsi Taymyr və Evenkiya kəndlərində hər il 15 min pasiyentə yardım göstərir. “Sağlam Gənclik” proqramı məktəblərdə profilaktik müayinələrlə endokrin pozğunluqların erkən aşkarlanmasını artırır. Pandemiya dövründə 170 min peyvənd dozasının logistikasına dəstək verilib. Bu fəaliyyətlər akademiyanın ictimai nüfuzunu gücləndirir.

Bir cavab yazın

Sizin e-poçt ünvanınız dərc edilməyəcəkdir. Gərəkli sahələr * ilə işarələnmişdir

Back to top button