CəmiyyətRusiyada TəhsilSosialUniversitetXaricdə TəhsilXarici Univerisitetlər

Krasnoyarsk Dövlət Pedaqoji Universiteti: Fakültələr, İxtisaslar

Krasnoyarsk Dövlət Pedaqoji Universiteti (KDPÜ) Sibirin təhsil xəritəsində müəllim hazırlığının əsası kimi tanınır. 1932-ci ildə Krasnoyarsk Sənaye-Pedaqoji İnstitutu adı ilə fəaliyyətə başlayan ali məktəb o vaxtdan bəri cəmiyyətin sosial-iqtisadi tələblərinə uyğun kadr yetişdirmə missiyasını uğurla davam etdirir. Böyük Vətən müharibəsi illərində institut əməkdar müəllimlərlə yanaşı, cəbhə üçün təlimatçılar hazırlayaraq ölkənin arxa cəbhəsini elm və təhsil vasitəsilə dəstəklədi. 1950-1960-cı illərdə genişlənən kampusda psixologiya, riyaziyyat, biologiya və rus dili kafedraları açıldı, regionun kənd məktəblərində ixtisaslı kadr çatışmazlığı əhəmiyyətli dərəcədə azaldı. Sovet dövrünün sonuna yaxın ali məktəb artıq Sibir Federal Dairəsinin ən böyük pedaqoji mərkəzlərindən birinə çevrilmişdi. Müstəqillik illərində təhsil proqramları Bolonya sisteminə uyğunlaşdırıldı, ikili diplom razılaşmaları isə Avropa universitetləri ilə əməkdaşlığı sürətləndirdi. Universitet hazırda səkkiz fakültə, üç elmi-tədqiqat institutu və müəllimlərin ixtisasartırma mərkəzini birləşdirən çoxpilləli strukturda çalışır. Tələbə kontingenti on beş min nəfərə yaxındır, onların təxminən altı yüzü əcnəbi vətəndaşlardır. Akademik heyətin dörddə biri pedaqogika elmləri doktoru, yarıdan çoxu isə dosent elmi adına malikdir. KDPÜ müəllim peşəsini yalnız nəzəri biliklərlə deyil, həm də təhsil texnologiyaları, inklüziv tədris, ekoloji maarifləndirmə kimi müasir istiqamətlərlə zənginləşdirir. İnnovativ STEAM laboratoriyaları, rəqəmsal pedaqogika mərkəzi və “Ömürboyu öyrənmə” platforması universiteti regionun təhsil yenilikləri üzrə aparıcı mövqeyə çıxarıb. Müasir kampusun təşəbbüsləri məzunların yaradıcılıq, humanist dəyərlər və rəqəmsal kompetensiyalarla silahlanmasına şərait yaradır.

Xaricdə təhsil suallaranızı bizə yaza bilərsiz.

Tarixi inkişaf və formalaşma

1930-cu illərin əvvəlində Sibirin sürətli sənaye modernizasiyası fonunda pedaqoji kadr çatışmazlığı dərinləşmişdi. Krasnoyarsk Sənaye-Pedaqoji İnstitutu məhz bu ehtiyacı ödəmək məqsədilə yaradıldı və ilk illərdə əsasən riyaziyyat, fizika və texniki fənlər üzrə müəllim hazırlığına fokuslandı.1940-1950-ci illərdə ölkə savaşdan çıxarkən institut məcburi evakuasiya olunan universitetlərin professorları ilə gücləndi; bu dövr humanitar fənlərin, xüsusən tarix və filologiyanın inkişafına təkan verdi.

Reklam

turkiyede tehsil

Akademik struktur və təhsil proqramları

Universitet 52 bakalavr, 28 magistr və 18 aspirantura proqramı həyata keçirir. Kurikulumun ilk mərhələsi pedaqogikanın nəzəri əsaslarına, ikinci mərhələsi isə metodikaya və pedaqoji təcrübəyə həsr olunur.Tələbələr üçün beş illik inteqrə olunmuş “Müəllim+Araşdırmaçı” treki mövcuddur; burada metodika modulları elmi-tədqiqat seminarları ilə sinxronlaşdırılır.

Xaricdə təhsil suallaranızı bizə yaza bilərsiz.

Fakültələr və institutlar

KDPÜ-nün fakültələri regional əmək bazarına yönümlü ixtisas spektri təqdim edir.

FakültəƏsas ixtisaslaşmaİllik qəbul
FilologiyaRus dili, ədəbiyyat, media-savadsızlıq350
Xarici Dillərİngilis, alman, çin dili tədrisi300
Riyaziyyat və İTRəqəmsal tədris, proqramlaşdırma didaktikası400
Təbiyyat ElmləriBiologiya, kimya, ekologiya280
Tarix və HüquqRegional tarix, sosial elmlər metodikası260
Psixologiya və Məktəbəqədər Pedaqogikaİnklüziv təhsil, erkən inkişaf texnologiyaları240
Bədən Tərbiyəsiİdman menecmenti, adaptiv fiziki tərbiyə200
İncəsənət və DizaynMusiqi, təsviri sənət, rəqəmsal media180

Kafedralar məktəblərlə dual model əsasında işləyir: hər kursda tələbələr real sinifdə minimum 12 kreditlik dərs aparır, müəllim-mentor isə prosesə qiymətləndirmə protokoluyla nəzarət edir.

Reklam

turkiyede tehsil

Elmi-tədqiqat və innovasiya mərkəzləri

Üç institut – Pedaqogik Psixologiya, Sibir Ətraf Mühit Təhsili və Rəqəmsal Didaktika – illik təxminən 1200 məqalə və 40 metodik vəsait nəşr edir.Əsas istiqamətlər adaptiv təlim alqoritmləri, soyuq iqlim şəraitində açıq hava didaktikası və rusdilli mühitdə çoxdilli sinif strategiyalarıdır.Universitet 25 ölkənin 60 ali məktəbi ilə ikili diplom, onlayn semestr və yay məktəbi layihələri həyata keçirir.Əcnəbi tələbələr üçün rus dili hazırlıq fakültəsi, ingilisdilli “Siberian Education Studies” magistr proqramı və mentor dəstəyi mövcuddur.

Xaricdə təhsil suallaranızı bizə yaza bilərsiz.

Kampus infrastrukturu və tələbə həyatı

Kampus beş tədris korpusu, altı yataqxana və 900 min nüsxəlik kitabxanadan ibarətdir.Öyrənməni gücləndirən əsas məkan “EduLab-Sibir” STEAM mərkəzidir; burada virtual reallıqda təbiət fənləri və robotika modulları tədris olunur.

Məzunların 87 faizi altı ay ərzində məktəblərdə və ya təhsil texnologiyaları şirkətlərində iş tapır.İnklüziv təhsil və STEAM sinfi rəhbərliyi üzrə ixtisaslaşan məzunlara regionun kənd məktəblərində xüsusi tələbat var.

Rəqəmsal transformasiya və gələcək strategiyalar

“Smart-Teacher 2030” planı elektron portfoliolar, süni intellektlə dərs planlaşdırma və bulud əsaslı qiymətləndirmə sistemlərini nəzərdə tutur.2025-ə qədər kampus binalarında enerji xərclərini 25 faiz azaltmaq üçün “Yaşıl Universitet” proqramı icra olunur.

Sosial missiya və regional inteqrasiya

“Arktik Siniflər” layihəsi Taymyr məktəblərinə səyyar tədris briqadaları göndərir, “Dədə-Baba Universiteti” kursları isə yaşlı nəsli rəqəmsal savadlığa cəlb edir.Bu təşəbbüslər universitetin humanist dəyərlərini gücləndirərək regionun sosial rifahına real töhfə verir.

Krasnoyarsk Dövlət Pedaqoji Universiteti müəllim peşəsinin şərəfini, elmi araşdırmanın nüfuzunu və sosial məsuliyyət ruhunu vahid çətir altında birləşdirir. İnnovativ proqramlar tələbələrin həm analitik düşünmə bacarıqlarını, həm də yaradıcı potensialını inkişaf etdirir. Rəqəmsal didaktika mərkəzi tədris prosesini çevik və fərdiləşdirilmiş edir, bu da müəllimlərin yeni nəslini 21-ci əsrin təhsil çağırışlarına hazırlayır. Beynəlxalq tərəfdaşlıq şəbəkəsi qlobal pedaqoji təcrübəni Sibir məktəblərinin ehtiyacları ilə uzlaşdırır. Kampus infrastrukturunun müasirliyi tələbələrin akademik və sosial həyatına balans gətirir, STEAM laboratoriyaları isə fənlərarası inteqrasiyanı sürətləndirir. Elmi-tədqiqat institutları regionun ətraf mühit problemlərindən tutmuş multikultural siniflərin idarə edilməsinə qədər geniş sahələri əhatə edir. Məzunların yüksək işəgötürülmə faizi universitetin təhsil bazarında etibarlı brend olduğunu təsdiqləyir. “Smart-Teacher 2030” strategiyası süni intellekt alətlərini təhsil prosesinə dərinləşdirərək müəllim roluna yeni baxış gətirir. “Yaşıl Universitet” təşəbbüsü ekoloji mədəniyyəti kampusun ayrılmaz hissəsinə çevirir. Sosial layihələr rural icmalarda bilik bərabərliyini gücləndirir və inklüziv cəmiyyət ideyasını praktik mərhələyə daşıyır. Beləliklə, KDPÜ həm regional, həm də qlobal müstəvidə pedaqoji novatorluğun mərkəzi olaraq inkişaf etməyə davam edir.

Xaricdə təhsil suallaranızı bizə yaza bilərsiz.

Ən Çox Verilən Suallar

1. Krasnoyarsk Dövlət Pedaqoji Universiteti nə vaxt təsis olunub?

Ali məktəbin əsası 1932-ci ildə Krasnoyarsk Sənaye-Pedaqoji İnstitutu adı ilə qoyulub. İkinci Dünya müharibəsindəki ağır illərdə belə tədris prosesi dayandırılmayıb. 1994-cü ildə universitet statusu alaraq müasir adını qəbul edib. Hazırda regionun ən köklü pedaqoji ocaqlarından biridir.

2. Universitetdə neçə fakültə fəaliyyət göstərir?

Strukturda səkkiz fakültə və üç elmi-tədqiqat institutu var. Fakültələr təbii elmlərdən incəsənət pedaqogikasına qədər geniş spektr əhatə edir. Hər fakültə məktəblərlə dual təlim modeli üzrə əməkdaşlıq edir. Bu, tələbələrin erkən peşə bacarığı qazanmasına kömək edir.

3. Tələbə kontingenti nə qədərdir?

Universitetdə təxminən 15 000 tələbə təhsil alır. Onların 4 faizindən çoxu əcnəbidir və 30-dan artıq ölkəni təmsil edir. Xarici tələbələr üçün birillik rus dili hazırlıq kursu mövcuddur. Akademik mobillik proqramları kontingentin daim yenilənməsinə şərait yaradır.

4. Əsas elmi prioritetlər hansılardır?

Pedaqogik Psixologiya İnstitutu inklüziv siniflər üçün adaptiv təlim modelləri üzərində işləyir. Sibir Ətraf Mühit Təhsili İnstitutu məktəblərdə ekoloji maarifin artırılmasına yönəlib. Rəqəmsal Didaktika Mərkəzi süni intellekt əsaslı dərs planlaşdırma alqoritmləri hazırlayır. Nəticələr beynəlxalq konfranslarda təqdim olunur.

5. Beynəlxalq əməkdaşlıq hansı formatlarda gerçəkləşir?

Universitet 60 xarici ali məktəblə ikili diplom, yay məktəbi və onlayn semestr formatında işləyir. Erasmus+ proqramı ilə hər il orta hesabla 90 tələbə Avropada təcrübə keçir. İngilisdilli magistr proqramı “Siberian Education Studies” əcnəbi gənclərin diqqətini cəlb edir. Mentor sistemi onların adaptasiyasını asanlaşdırır.

6. Kampusda hansı infrastruktur mövcuddur?

Kampus beş akademik korpus, altı yataqxana və 900 000 nüsxəlik kitabxanadan ibarətdir. “EduLab-Sibir” STEAM mərkəzi VR və robotika dərsləri üçün xüsusi zonalara malikdir. İdman kompleksi iki qapalı zal və açıq stadionla təchiz olunub. Yataqxanalarda enerjiyə qənaət edən sistemlər quraşdırılıb.

7. Məzunların işə düzəlmə faizi nə qədərdir?

Son monitorinqə əsasən, məzunların 87 faizi altı ay ərzində ixtisası üzrə işə başlayır. STEAM və inklüziv təhsil üzrə ixtisaslaşanların əmək bazarında rəqabət avantajı daha yüksəkdir. Karyera Mərkəzi ildə iki dəfə yarmarka keçirir və 120-dən çox işəgötürəni dəvət edir. Təcrübə dövründə bağlanan müqavilələrin 40 faizi daimi işlə nəticələnir.

8. Rəqəmsal transformasiya proqramının məqsədləri nələrdir?

“Smart-Teacher 2030” strategiyası elektron portfolioları, süni intellektlə dərs planlaşdırmanı və bulud əsaslı qiymətləndirməni əhatə edir. 2025-də bütün fənn proqramları interaktiv platformaya köçürüləcək. Proqram həmçinin analitik panel vasitəsilə tələbə proqresini real vaxtda izləməyə imkan verir. Bu yanaşma fərdiləşdirilmiş tədris üçün geniş imkan açır.

9. Sosial layihələr hansı istiqamətləri əhatə edir?

“Arktik Siniflər” layihəsi Taymyr bölgəsində səyyar dərs modulları təşkil edir. “Dədə-Baba Universiteti” kursları yaşlılara rəqəmsal savad öyrədir. Könüllü tələbələr fəlakət zonalarında psixoloji dəstək briqadalarında iştirak edir. Bütün bunlar universitetin humanist missiyasını gücləndirir.

10. Gələcək inkişaf planları nəyi nəzərdə tutur?

Universitet 2030-a qədər kampusda karbon emissiyasını 25 faiz azaltmağı planlaşdırır. STEAM mərkəzi genişləndirilib 3D bioprinting laboratoriyası açılacaq. İkili diplom proqramlarının sayı on dördə çatdırılacaq. Elmi-tədqiqat institutları süni intellekt və ekoloji pedaqogika mövzularında yeni qrantları hədəfləyir.

Bir cavab yazın

Sizin e-poçt ünvanınız dərc edilməyəcəkdir. Gərəkli sahələr * ilə işarələnmişdir

Back to top button